|
بازنمایی کار کودک در جهان داستان؛خوانشی جامعه‌شناسانه از آثار محمدرضا یوسفی
|
| عاطفه جمالی*، مریم زبیدی |
|
|
|
چکیده: (4298 مشاهده) |
داستان‌های کودک و نوجوان به طور عام و داستان‌های کودکان کار و خیابانی به طور خاص، با فراهم آوردن زمینه و فضای تخیلی، به مخاطبان خود این امکان را می‌دهند تا ضمن هم‌ذات‌پنداری و همانندسازی با شخصیت‌های داستان، به وجهی خیالی اما معرفت‌شناسانه، ماجراها و کشمکش‌هایِ گاه ناخوشایندِ زندگی را تجربه کنند و افق دید خود را گسترش بخشند. با نگاهی مقایسه‌ای میان ادبیات داستانی کودک و نوجوان و مقولهی جامعه‌شناسی کار کودک، احتمالاً با نسبی بودن کار، نسبی‌بودن مفهوم کودک و نگاه‌های متفاوت به کار کودک مواجه خواهیم شد. در این مقاله با استفاده از شیوه‌ی پژوهش تحلیل محتوای کیفی و متن کاوی، داستان‌هایی از محمدرضا یوسفی با نگرشی جامعه‌شناسانه بررسی شده‌اند؛ تا به این پرسش بنیادین پاسخ داده شود که این داستان‌ها نسبت به کار کودک و زندگی کودکان کار و خیابان چه الگوها و دیدگاه‌هایی را بازنموده‌اند؟ یافته‌ی نهایی پژوهش به اختصار نشان می‌دهد، محمدرضا یوسفی با بهره‌گیری از فضاهای گوناگون در آثار داستانی خویش، نگاه ایستا و ثابتی به این پدیده نداشته‌است؛ کار برای کودک به مثابه‌ی مرحله‌ای برای گذار و تشرف او به بزرگسالی، کار در حکم مقولهی تعرض به حقوق کودک و دنیای او، برتری بخشیدن به اشکالی از کار کودک در شرایطی خاص و... نمونه‌هایی از الگوهای بازنمایی شده در آثار وی است. واحد تحلیل در این مقاله، کلیت هر داستان خواهد بود. |
|
| واژه‌های کلیدی: ادبیات داستانی کودک ونوجوان، جامعه‌شناسی ادبیات، کودکان کار و خیابانی، کار کودک، محمدرضا یوسفی. |
|
|
متن کامل [PDF 360 kb]
(1171 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
انتشار: 1399/6/27
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
